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索引
3D Graph Tools toolbar（三维图象工具栏）
3D Graph Tools(三维图象工具)
A
accessing (进入)
accessing(途径)
adding annotation(添加注释)
adding data to a worksheet（将数据添加到工作表）
adding data(添加数据)
adding graphs(添加图象)
adding output to ReportPad(添加输出到报告本)
adding reference line（添加参考线）
adding Session window output(添加对话窗口输出)
adding to a worksheet(添加到工作表)
adding to graphs(添加到图象)
adding to ReportPad(添加到报告本)
analysis of variance（方差分析）
analyzing data（数据分析）
analyzing(分析)
annotating graph layout（图象版面注释）
annotation, automatic（注释，自动装置）
ANOVA（方差分析）
Append to Report（添加到报告）
arithmetic functions（算术函数）
arrow, data entry（箭头，数据输入）
assessing quality（评估质量）
assigning(设置)
Autofill（自动填充）
automatic footnote, creating（自动脚注，创建）
automating an analysis（自动分析）
B
boxplots of data（数据的箱线图）
built-in graphs（生成的图象）
built-in(生成)
C
Calculator（计算器）
capability analysis（能力分析）
center line（中心线）
changing default settings(改变默认设置)
changing defaults（改变默认设置）
changing font(改变字体)
changing(改变)
coding data（编码数据）
coding(编码)
columns（列）
Command Line Editor（命令行编辑）
command prompt(命令提示符)
command-specific information(具体命令信息)
confidence intervals（置信区间）
constants（常数）
contacting MINITAB（联系MINITAB）
control charts（控制图）
control limit（控制限）
Copy to Word Processor（复制到文字处理器）
copying and pasting data(复制粘贴数据)
copying and pasting(复制与粘贴)
copying to word processor(复制到文字处理器)
Cpm value, interpreting(Cpm值,解释)
creating automatic(自动创建)
creating custom(创建常用工具栏)
creating(创建)
custom toolbars, creating(常用工具栏，创建)
customer support(顾客支持)
customizing MINITAB(MINITAB用户化)
D
data entry arrow(数据输入箭头)
data folder (数据文件夹)
data folder, setting default(数据文件夹，默认设置)
data sets, sample(数据集，样本)
Data window(数据窗口)
data(数据)
Data(数据)
date/time data(日期/时间 数据)
date/time(日期/时间)
default settings(设置默认值)
default(默认)
descriptive statistics, displaying(描述性统计量，显示)
design of experiments (DOE)(试验设计（DOE）)
Display Descriptive Statistics(显示描述性统计量)
DOE(实验设计)
E
editing graphs(编辑图象)
editing in another application(在其它应用中编辑)
editing in ReportPad(在报告本中编辑)
editing tools for graphs(图象的编辑工具)
editing(编辑)
effects plots(效应图)
effects(效应)
embedded editing tools(编辑工具)
Embedded Graph Editor(图象编辑器)
enabling(激活)
entering data(输入数据)
entering data(数据输入)
entering in a dialog box(输入对话框)
environment, in MINITAB(环境，在MINITAB 中)
Excel, merging data into worksheet(Excel，合并数据到工作表)
Exec file(可执行命令集文件)
Execs(可执行文件)
experimental designs(试验设计)
F
Factorial Designs toolbar(析因设计工具栏)
factorial designs(析因设计)
Factorial Designs(析因设计)
factorial plots(析因图)
factorial(因子)
files(文件)
finding information(查找信息)
fitting a model(拟合模型)
folder(文件夹)
font, changing in ReportPad(在报告本中改变字体)
footnote (脚注)
forms of data(数据形式)
forms(形式)
four-in-one residual plot(四合一残差图)
four-in-one(四合一)
G
gallery(列表)
generating for edited graph(为编辑图象而生成)
generating session commands after editing(编辑后生成对话命令)
generating（生成）
Graph Annotation Tools toolbar(图象注释工具栏)
Graph Annotation Tools(图象注释工具)
Graph Editing toolbar(图象编辑工具栏)
Graph Editing(图象编辑)
Graph folder(图象文件夹)
Graph windows(图象窗口)
Graph(图象)
graphing data(数据作图)
graphs(图象)
grouped histogram(分组直方图)
grouped(分组)
grouped, interpreting(分组，解释)
H
Help(帮助)
histogram of the residuals(残差直方图)
histogram(直方图)
History folder(历史文件夹)
History(历史)
HTML file format(HTML文件格式)
HTML format(HTML格式)
hypothesis testing(假设检验)
I
individual value plot(单值图)
individual value(单值图)
Info window(信息窗口)
information, resources(信息，来源)
inserting a column(插入列)
inserting（插入）
interaction plot(交互作用图)
Internet, Minitab on the(因特网，Minitab在线)
interpreting(解释)
Interpreting(解释)
K
keyboard shortcuts(快捷键)
L
layout tool for graphs(图象版面设计工具)
layout tool(版面设计工具)
M
macros(宏)
main effects plot(主效应图)
Manage Profiles (管理预存文件)
mathematical functions(数学函数)
matrices(矩阵)
menu bar(菜单栏)
merging data from Excel(从Excel中合并数据)
merging files(合并文件)
Merging(合并)
missing values(缺失值)
Mixture Designs toolbar(混料设计工具栏)
mixture designs(混料设计)
Move to Word Processor(移动到文字处理器)
MPJ file format(MPJ文件格式)
MPJ file type(MPJ文件类型)
MTB file type(MTB文件类型)
MTB macro file(MTB宏文件)
MTW file format(MTW文件格式)
MTW file type(MTW文件类型)
multiple comparison of means(均值的多重比较)
N
naming columns(列命名)
naming factors(因子命名)
naming（命名）
normal distribution (正态分布)
normal probability plot of effects(效应的正态概率图)
normal probability plot(正态概率图)
number（数字） 1-5
numeric data (数值型数据)
numeric(数值型)
Numerics（数值）
O
one-way ANOVA(单因子方差分析)
opening a worksheet(打开工作表)
opening(打开)
options(选项)
overview(概述)
P
paneled histogram(在同一图象窗口作多个直方图)
paneled(在同一图象窗口作多个)
Pareto chart of effects(效应排列图)
plots
preparing a worksheet(准备工作表)
preparing(准备)
previewing a worksheet(预览工作表)
previewing(预览)
printing(打印)
process capability(过程能力)
profiles, managing(预存文件，管理)
project files, saving (项目文件，保存)
Project Manager(项目管理器)
project(项目)
p-value(p值)
Q
quality(质量)
quick reference (快速查询)
R
randomizing run order(试验顺序随机化)
ReadMe file(自述文件)
reference line(参考线)
Related Documents folder(相关文件夹)
Related Documents(相关文件)
repeating an analysis(重复分析)
replacing values in a worksheet (在工作表中替换值)
replacing(替换)
replicates(复制)
report(报告)
ReportPad(报告本)
reports(报告)
residual plots(残差图)
residual(残差图)
residuals versus order(残差对次序的图)
residuals versus the fitted values(残差对拟合值的图)
Response Surface Designs toolbar(响应曲面设计工具栏)
Response Surface Designs(响应曲面设计)
restoring (恢复)
restoring default settings(恢复默认设置)
rows(行)
RTF file format(RTF文件格式) 7-6,7-7
RTF format(RTF格式)
S
sample data sets(样本数据集)
saving contents(保存内容)
saving projects(保存项目)
saving(保存)
saving(存储)
scatterplot(散点图)
see analysis of variance（见方差分析）
see Calculator（见计算器）
see date/time data（见日期/时间数据）
selecting(选择)
Session Command Help(对话命令帮助)
session commands(对话框命令)
session commands(对话命令)
Session folder(对话文件夹)
Session window output(对话窗口输出)
Session window(对话窗口)
Session(对话)
setting default(默认设置)
setting for MINITAB(MINITAB的设置)
setting for tests for special causes(检验特殊原因的设置)
setting options（设置选项）
setting options(选项设置)
shortcut keys(快捷键)
shortcut menus(快捷菜单)
Show Graphs icon(显示图象图标)
Show Session Folder icon(显示对话文件夹图标)
special causes(特殊原因)
specification limits(规格限)
stability(稳定性)
stacking data(合并数据)
stacking（合并）
Standard Toolbar(标准工具栏)
Standard(标准)
starting MINITAB(启动MINITAB)
StatGuide(统计指南)
status bar(状态栏) 11-2,11-4
stored constants(存储常数)
subgroups（子组）
subscripts(下标)
T
Taguchi Designs toolbar(田口设计工具栏)
Taguchi Designs(田口设计)
target value(目标值)
technical support(技术支持)
tests for special causes(特殊原因检验)
text(文本)
text(文本型)
time data(时间数据)
toolbar(工具栏)
toolbars(工具栏)
Tukey’s multiple comparison test(Tukey多重比较检验)
types used by MINITAB(MINITAB使用的文件类型)
types(类型)
typographical conventions(图例约定)
U
updating graphs(更新图象)
updating（更新）
using(使用)
V
Variables(变量)
viewing a summary(查看概述)
viewing output(查看输出结果)
viewing(观察)
W
Web site(网站)
What’s New file(新增文件)
What’s New(新增功能)
window(窗口)
word processor, copy report to a(将报告复制到文字处理器)
worksheet (工作表)
Worksheet folder (工作表文件夹)
Worksheet toolbar(工作表工具栏)
worksheet(工作表)
WWW address(网址)
X
Xbar-S chart( x -S图)
XLS file format(XLS文件格式)
XLS format(XLS格式)

Technorati Profile

1.爱一个人就是在拔通电话时,忽然不知道说什么好,原来只是想听听那熟悉的声音,原来真正想拔通的只是自已心底的一根弦.
2.其实我小时候的梦想并不是要当什么科学家，我只是幻想自己是地主家的少爷，家有良田千顷，终日不学无术，没事领着一群狗奴才上街去调戏一下良家少女…… 
3.菩提本无树  明镜亦非台 本来无一物  何处惹尘埃
4. 不能耕而欲黍粱，不能织而喜采裳，无事而求其功，难矣。
5.文官不爱财，武官不惜死。然，国之不兴乎？
6.一个人越在意什么就越缺少什么，有时候沉默也是一种自信
7.维桑与梓，必恭敬止。靡瞻匪父，靡依匪母。不属于毛？不罹于里？天之生我，我辰安在？
8.
常微分学常没分，数理方程没天理；
实变函数学十遍，泛函分析心犯寒；
微分拓扑躲不脱，随机过程随机过；
微机原理闹危机，汇编语言不会编；
量子力学量力学，机械制图机械制。
9.我
满怀理想主义的理想
却无资本主义的资本
不信经验主义的经验
来到社会主义的社会
面对现实主义的现实
10.

不要以为骑白马的都是王子，有可能是唐僧；
不要以为带翅膀的都是天使，有可能是鸟人；
不要以为穿白大褂的都是医生，有可能是我们在做化学实验。

公正的说顾老是个学者，中国计算机的泰斗，参与中国第一台积分机（东南大学）的研究制造，在国内外期刊上发表的文章不计其数，可以说是硕果累累。顾老在东大做了5年的付校长和9年的校长确实在很多决策上出了问题。别的不说，97-06年期间，东大的排名由前十跌到20开外。特别是四校合并，现在看来，无疑是失败的。但是东大能以战略的眼光，将学校搬往江宁九龙湖校区，个人认为是明智之举，也许这也是顾老的过人之处吧。南京的经济重心肯定会向江宁转移，而苏锡常地区的企业也开始向南京聚集，整个三角洲的重心在向江苏转移。九龙湖校区，依山傍水，但校园里面，一马平川！也许十年以后，顾老的心血才会体现出来！

下面转顾老御任词：

尊敬的周部长，王局长，王部长，何副省长，各位领导，同志们：
        今天，对我来说，是一个特殊和值得纪念的日子。从今天开始，我将离开东南大学校长的岗位，回到计算机学院和我的实验室，回归到一名教授的角色。我感到卸去一身的疲惫，心理平静而轻松。从今天开始，易红同志将担任东南大学校长职务，我衷心地向他表示祝贺。愿他好好珍惜这个为国家，为学校，为大家服务和奉献的机会，带领同志们去开创一番新的事业。
        刚才王京清局长宣布了我的免职决定，我的老领导、老朋友周济部长和王国生部长作了重要讲话，对我的工作做了很高的总结和评价，实在是溢美过甚，令我深感惶恐和不安。近十个年头的校长生涯，回忆起来百感交集，感喟良多。由于能力、年龄和身体的原因，我没有能够为大家做多少事，好多工作可能也没有做好，辜负了领导和同志们的厚望。我大概可以告慰自己的是——这么多年来，我每一天都在为学校的事业奔波和努力，从不懈怠；我真诚地、公正地对待每一个同志，毫无私心；我坚定地维护学校和大家的利益，不惧怕任何困难和压力。
        我要感谢在座的各位部省的领导。感谢你们信任我，给了我这么长时间为大家做事的机会，并给予我许多的关心和帮助。你们的关怀，激励着我以羸弱之躯不断去奋斗，去拼搏。也感谢你们及时地把我从繁杂的校务中解脱出来，并且选定了一位优秀和合适的新任校长。
        我要感谢胡凌云书记，感谢与我多年合作的伙伴们，战友们。你们支持我，关心我，替我分担了许多工作。我们的合作，我们的友谊，包括我们曾经的分歧和误会，都是基于东南大学和祖国的事业。而现在，这一切都化成了美好的回忆。
        我要感谢学校的老师们，同志们，同学们，你们理解我，支持我，尊重我，也时刻鞭策着我。4万名师生员工是我心中的全部，是我拼搏的动力，也是我的坚强后盾。日后，如果你们还记得我，或者在见面时喊我一声“顾老师”，将带给我莫大的欣慰。
        在这里，我还要向同志们表达一点歉意。由于我修养上的不足和个性使然，加之有时极度地疲倦和烦躁，不能很好地控制自己的情绪，对有的同志在态度上有所欠缺，可能给你们造成了伤害。只可惜时光不能倒流，让我有机会来弥补这些过失。今天，我郑重地向你们道歉，恳请大家能够理解我，原谅我。
        离开校长岗位，恢复我的自由之身，回到我热爱的网络领域，是我心之所欲，情之所愿，但学校的事业万古长青。我离任后，将不再过问校长管辖的行政事务。但是，作为一名教授，我还会继续关心、关注学校的发展。如果组织上或者同志们需要，我将义无反顾，去做我应该做和可以做的事情。
        易红同志品行端正，年富力强，办事干练，是一名优秀的机械工程专家。由他接替校长职务，我感到十分高兴和放心。希望同志们像支持我一样地支持他，帮助他，让他好好干出一番大事。我也希望易红同志继续保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，在上级领导部门和学校党委的领导下，与同志们密切配合，认真履行一校之长的职责，努力地为党工作，为群众奉献，为东大而奋斗!“人事有代谢，往来成古今”。这是自然的规律，生命的规律，也是事业的规律。再见了，同志们，同志们，再见吧！今天，我就要告别大家，告别这亲切和熟悉的舞台。我可以愉快地告别我的校长生涯，但是，我却难以割舍我心爱的事业，难以割舍我亲爱的战友和同事，难以割舍我可爱的东大学子。从今以后，我留给你们的将是一个背影，但我并不孤独，因为你们依然装在我心中，东大依然装在我心中! 再见了，同志们，同志们，再见吧！
    谢谢。

新华网北京6月2日电 中共中央 全国人大常委会 国务院 全国政协讣告

　　中国共产党中央委员会、中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会、中华人民共和国国务院、中国人民政治协商会议全国委员会沉痛宣告：中国共产党的优秀党员，久经考验的忠诚的共产主义战士，党和国家的卓越领导人，中共中央政治局常委、国务院副总理黄菊同志，因病医治无效，于2007年6月2日2 时03分在北京逝世，享年69岁.

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